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Conclusa la terza edizione del progetto “La Cineteca Nazionale va a scuola”: i premi del contest 2025
Centro Sperimentale di Cinematografia
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04 Giugno 2025

La terza edizione del progetto “La Cineteca Nazionale va a scuola” è arrivata alla conclusione: un progetto di educazione all’immagine e alla storia del cinema organizzato dalla Diffusione Culturale del CSC – Cineteca Nazionale e a cura di Maria Coletti, con la collaborazione didattica di Silvio Grasselli e Giulia D’Alia.Anche l’anno scolastico 2024-2025 è stato pieno di impegni: 8 mesi che hanno visto la partecipazione di 19 scuole, per un totale di 146 classi e 180 lezioni. Classi e docenti partecipanti hanno avuto modo di vedere i film al cinema, con dibattito, e di approfondire le tematiche affrontate anche con le lezioni in classe e attraverso i Quaderni didattici realizzati appositamente sui film.

Anche quest’anno, per chiudere il progetto, il gruppo di organizzatori guidato da Maria Coletti ha lanciato un Contest dei migliori elaborati: non un obbligo per le scuole, piuttosto un modo per ringraziare studenti e docenti della partecipazione, stimolandoli ad occuparsi ancora di cinema, anche come chiave di lettura della storia e del mondo.

Tra i 48 elaborati proposti è stato deciso di assegnare 3 PREMI DI CLASSE per premiare lavori collettivi realizzati da intere scolaresche o da gruppi di studenti: il premio consiste nella pubblicazione degli elaborati sul sito del Centro Sperimentale di Cinematografia.

I PREMI STUDENTI sono stati assegnati, invece, a 12 alunne e alunni che hanno lavorato autonomamente nella creazione di elaborati originali a volte molto particolari, realizzati nel corso del progetto, diversificati tra recensioni e testi argomentativi, locandine, disegni, acquerelli, caviardage: per ogni studente il premio consiste in un libro di cinema edito dal Centro Sperimentale di Cinematografia e un ingresso gratuito per due persone al Cinema Farnese o al Nuovo Cinema Aquila (che si ringrazia per la consueta e generosa collaborazione).

La consegna dei premi si è svolta questa mattina nella Sala Cinema del CSC in presenza delle allieve e degli allievi premiati, accompagnati da docenti e genitori, che hanno assistito anche alla proiezione di alcuni cortometraggi prodotti dal CSC – Scuola Nazionale di Cinema.

«I ragazzi vanno aiutati nell’avvicinamento a questo linguaggio»

«La vostra proposta è estremamente sfidante e ringrazio anche i ragazzi che mi hanno stupito con la loro risposta»

Hanno commentato con entusiasmo i docenti delle classi aderenti al progetto.

I PREMI ASSEGNATI

PREMI DI CLASSE

Scuola primaria Carlo Pisacane – IC Simonetta Salacone, classe 1A
Disegni ispirati al percorso di animazione a tematica ambientale Cinema secondo natura

Scuola secondaria di primo grado - IC via Anagni, classe 2B
Lettera con busta ispirata a Bellissima, “Da Maria Cecconi a Maddalena Cecconi”
Lavoro di gruppo realizzato da Chiara Arnò, Greta Fabrizi, Linda Marano, Syria Melone, Elena Scovotto e Nicole Tsap

Scuola secondaria di primo grado - IC via Anagni, classe 2B
Disegno ispirato a Bellissima
Lavoro di gruppo realizzato da Sirio Castillo Montuosi, Andrei Gheorghe, Simone Iavarone e Luca Radatti

PREMI STUDENTI

Carola Bortoli, Liceo Pacinotti Archimede, classe 5Cls:
testo argomentativo su tre film visti (Roma città aperta, Il cammino della speranza, Bellissima), il neorealismo e l’Italia del dopoguerra

Gomana Ebrahim Morsy Shehata, Liceo Pacinotti Archimede, classe 2Cls:
testo argomentativo su Il cammino della speranza

Anna Mirone, Liceo Pacinotti Archimede, classe 2Cls:
testo argomentativo su Il cammino della speranza

Yang Yang, CPIA2 “Italo Calvino”:
acquerello ispirato a C’eravamo tanto amati

Giulia Marino, Scuola secondaria primo grado Bramante – IC Largo San Pio V, classe 3A:
caviardage e disegno ispirati a La tregua

Alessandro Cosciotti, Liceo Tullio Levi Civita, classe 4E:
disegno, Il cammino della speranza

Lamia Kathun, Scuola secondaria di primo grado IC Via Anagni, classe 3C:
recensione, La tregua

Valerio Fioravanti, Scuola secondaria di primo grado IC Via Anagni, classe 3C:
recensione, La tregua

Camilla Pippo Parente, Scuola secondaria primo grado Bramante – IC Largo San Pio V, classe 3D:
locandina Roma città aperta

Cristian Pilotti, Liceo Tullio Levi Civita, classe 2E:
recensione Bellissima

Alessandra Alina Carabulea, Istituto Torricelli, classe 5La:
locandina e descrizione argomentativa, È piccerella

Silvia Masci, Scuola secondaria primo grado Bramante – IC Largo San Pio V, classe 3A:
caviardage e disegno ispirati a La tregua